内科学博士毕业证样本(硕士毕业证和学位证都是临床医学,单位招聘审核时候怎么证明具体方向...)

文章目录：

1. 医学博士学硕专硕区别?
2. 硕士毕业证和学位证都是临床医学,单位招聘审核时候怎么证明具体方向...
3. 医学生的学术学位中的科研型和临床型有什么区别

一、医学博士学硕专硕区别?

医学专硕与学硕的区别如下：

一、最重要最大的区别——规培。医学专硕在读期间直接下临床进行三年住院医师规范化培训，即规培与硕士研究生教育同时进行。医学学硕，如果毕业后要从事临床工作，一般来说需要另外进行三年住院医师规范化培训，除非不在公立医院工作，而且，所在医院不要求规培才可以免去规培，这样的工作，比如医馆、医堂等等之类。

二、证书。专硕顺利毕业后拿到的证书有：毕业证、规培证、硕士学位证、执业医师证四张，也就是通常所说的四证合一。学硕顺利毕业后可以拿到除去规培证外的三张证书，也就是意味着学硕将来要从事临床，需要先进行三年规培，有三年的时间只能拿规培工资。

三、初试。专硕研究生初试为全国统一命题，内容在以往医学综合六科的基础上增加医学职业道德、伦理、卫生法学以及临床技能的内容，具体增加的内容还需要等九月份大纲出来才能确定。而学硕内容大体没变，医学综合依然是考传统的六个科目，变化的是，从17届考研开始由院校自主命题，也就是说，目标院校出题(比如，一同学是A院校的，打算考B院校的学硕，那初试的题目就是都是由B院校出的)，也就意味着，学硕对于本校考生会比较有利!

四、复试。专硕复试的时候更加重视专业和临床技能的考核，会专门设置一个临床技能考核。学硕则更倾向于专业和科研思维的考核，基本无临床技能考核。当然，也不是所有院校都是这样，比如南京中医药大学，专硕学硕都是要进行临床技能考核，学硕要求一般会比较低些。具体还得看各院校实际安排。

五、专业代码。学硕的专业代码是100开头，专硕的专业代码是105开头。举个例子：中医内科学专业学位的代码是：105701;中医内科学学术型学位：100506。

六、导师。专硕：由于开学后即下临床进行住院医师规范化培训，进行临床全科室轮科，因此与导师见面的时间很少，交流也会少很多，目前了解到的是第三年才在本科室轮转，也就是说第三年的时候才会跟导师的接触多一些。学硕：学硕将会从一开始就可以跟导师做实验，做课题，与老师接触多，一般是课题做完就可以开始跟老师门诊学习了。

二、硕士毕业证和学位证都是临床医学,单位招聘审核时候怎么证明具体方向...

1、举个例子：读肝胆外科的专业型硕士，毕业证书上写“临床医学专业硕士”，学位证书是“临床医学学位”。读肝胆外科的科研型硕士，证书上写“外科学专业硕士”，学位证书是“医学学位”。比较咬字眼

2、临床医学专业硕士读3年，前半年上理论课，后两年半在临床实习，毕业要进行临床技能考查，不要求发表核心期刊的论文。

3、考博两个都可以，但是专业型的不发论文或论文分数一般比较低（当然也偶尔会有高分的，但很少），与科研型相比是个弱点

请问是大连医科大学的吗，我也有同样的疑问，学校招生的时候统一按临床医学招的硕士，没有具体到二级学科，开学以后再选专业和导师。以后的毕业证和学位证也都只写临床医学，不知道以后就业的时候医院认不认

三、医学生的学术学位中的科研型和临床型有什么区别

　　科研型研究生毕业后授予医学科学学位，临床型毕业后授予临床医学学位，属于专业学位。科研型培养模式一般是上半年课，做两年实验，上半年临床。临床型培养模式一般是上半年课，上临床轮科一年，临床专科也就是你报的专业呆一年半，做实验很少。

　　这样两种模式毕业后的学生有比较大的差别，科研型不怎么会做临床，工作不太好找，因为有些小的医院可能不接收，大医院接收了就会要求你轮科，跟本科生一样参加5年住院医师培训；

　　　　临床型毕业后很受医院欢迎，已经有两年多的工作经验了，医院接收后只需要参加3年的住院医生培训，升职称快了两年，但是基本不会做科研。

　　所以说，是各有利弊的。科研型研究生三年锻炼了科研能力，对以后的发展很有益处，但刚毕业时会因为比临床型迟几年而郁闷。临床型入行早，开始几年很有优势，但长远发展来看科研底子薄，科研方面会有些吃力。

很简单，临床型的是大部分时间在临床，科学学位是在实验室做科研的时间多。

科研型研究生毕业后授予医学科学学位。

临床型毕业后授予临床医学学位，属于专业学位。

科研型培养模式一般是上半年课，做两年实验，上半年临床。临床型培养模式一般是上半年课，上临床轮科一年，临床专科也就是你报的专业呆一年半，做实验很少。这样两种模式毕业后的学生有比较大的差别，科研型不怎么会做临床，工作不太好找，因为有些小的医院可能不接收，大医院接收了就会要求你轮科，跟本科生一样参加5年住院医师培训；临床型毕业后很受医院欢迎，已经有两年多的工作经验了，医院接收后只需要参加3年的住院医生培训，升职称快了两年，但是基本不会做科研。所以说，是各有利弊的。科研型研究生三年锻炼了科研能力，对以后的发展很有益处，但刚毕业时会因为比临床型迟几年而郁闷。临床型入行早，开始几年很有优势，但长远发展来看科研底子薄，科研方面会有些吃力。

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