我是研究生，有教师资格证，请问如果要想当老师，该怎么弄,生物科学考研，出来后想当老师，考什么学校和专业好呢

我是研究生，有教师资格证，请问如果要想当老师，该怎么弄

看你是当国立的还是私立的学校了。私立的只要老板一句话的事，不过，可以随时叫你滚蛋。

公立的学校，要等到有编制考试，考上了，再进入学校任教，不然，则否之。

不过，你有教师资格证，未必是真。因为连这个都不懂。

每年3月到7月之间都会有教师编考试，想考哪个学校的教师，就关注当地人力资源与社会保障局官网，查看招聘简章，或者你可以关注一些考教师编的公众号也行。

以你的情况，如果你有高中教师资格证，一般可以考重点高中的教师编，各地教师编考试内容不同，建议你把考编当成考研一样提前准备。

有些小县城，对研究生有优待，可能会提前组织招聘，比如山东一些地区有优才计划，参加这样的招聘，可以更容易搞定教师编。

生物科学考研，出来后想当老师，考什么学校和专业好呢

想当大学老师，考上海复旦大学，微生物遗传专业，分子遗传专业；厦门大学细胞学专业；中科院遗传研究所，人类及动物遗传专业；北京大学分子遗传专业。

如果是当中学老师，清考北京师范大学，上海华中师范大学，以及各省的重点师范大学，生命科学专业比较好!非师范院校，想当中学老师，必须考取教师资格证!

如果你本科学的是生物师范类 那你研究生考什么都能当老师 关键是你有生物教师资格证 研究生学什么都没有关系的 不过如果你学的是生物教学法而且是教学方面名校的（比如首师北师）那你去好学校的几率比较大

硕士学位对教师评职称有帮助吗

硕士学位对于教师评职称有用吗？

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凌哥大学毕业后，工作六年后考上了研究生。毕业后还是回到了中学。身边不少老师，替我惋惜。他们认为，不值得。第一脱产研究生，自己出钱读了研究生，工资断掉了，没有了资金来源；研究生应该到大学教书，依旧回到中学，资历没有提升，从中学到大学再到中学，这就是瞎折腾，浪费了时间，并无太大意义；职称似乎也没有多大用。比原先本科毕业进入中学的人没有优势，可能还有逆势。

果真如此吗？

我并不认同这样的观点。首先谈职称评审。研究生毕业，不需要论文、班主任工作年限的条件，满三年可以直接晋升中学一级教师，也没有名额限制。这难道不是读研人的利好吗？二、从中学教书到大学深造读研，这种折腾看似普通，但开阔了视野，为个人专业素养打下扎实的基础。拿我来说，研究生毕业厚，我回到了中学这不错，但我来到了一所大都市，有了一个一般人成长无法想象的平台。我脱产读研是没有工资支撑，但现在工资带来的回报还是很丰厚的。三、我个人这种所谓的折腾，我中学一级读研后三年获得。这看似没有优势。但随后五年，用三年时间先后获得大市中青年骨干教师和大市学科带头人称号，并以论文和其他最优秀的条件获得高级教师。这比一般原先同龄人有很大优势。如果再来一个面向正高冲刺，我想我还是会胜出的。难道读研和不读研对于职称的关联还看不出吗？

总之，读研并拥有硕士学位对于职称评审绝对是正相关的。你的每一次不服输、追求卓越的所谓折腾，到最后必将给你带来意想不到的回报。为了更好的生活和未来，我们有什么理由不去拼搏呢？

凌哥今天以自己经历和大家分享，不是自吹自擂，而是和一群志同道合的朋友一起分享奋斗的故事。欢迎关注“凌哥慧教育”，一起交流和讨论。

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教师考研需要什么学历证书