当你拥有驾驶证时你就是一个会开车的司机。
当你拥有医师资格证时你就是一个能给人看病的医生。
当你拥有结婚证时你就不在是一个单身男人了,是丈夫。
这些,与你的学历都不再存在任何的关系了。
关键是看治病疗效。有了医师资格证文凭也很重要,没文凭你是民间医,有了文凭就是正规军,病人、朋友会另眼相看。可以参加成人高考获得中医药大学专科或本科中药学文凭,时间是2.5年。
你想到公立医院就要看文凭,并且要全日制学历,一般二甲以上医院最低都是本科,现在很多都在招研究生,211,985最好,如果私立医院一般不看文凭,就只要医师资格证就行了
得有四证才有用,如果不考虑职级晋升至少要三证。学历永远就高不就低,全日制越高越好。资格证是卫生部门组织考试,永远是先拿。执业证比较难考,如果打算长期执业规培必不可少。
捡到的?还是地摊上买来的《医师资格证》?
你有《医师资格证》还不能证明你就是医生,而且至少要让资格证发挥作用,比如利用自己的资格证行医治病救人。自己亲自考的会更好些。
学历是获得《医师资格证》最好最重要的条件。如果你的学历很高,起点高晋升肯定很快了。有些学历是需要不断学习提高完善的,就像很早以前,中等专业技术学校都很稀缺,培养出来的学生都很牛逼。
中医专业现在还是在摸索中,师承的不一定需要太高的学历,但有总比没有的强。
在高中不是很普及的时候,初中毕业就显得比夜间扫文盲班很正规重要了。现在是到处都是大学生,本科毕业已经没有什么优势了,大家都读在职研究生。医学博士也司空见惯,你说文凭重不重要呢?
而国内医学博士跟进口医学博士差别特别大,医院单位招聘一个进口洋博士会脸上贴金,就像捡到一块宝和美国下岗总统合影留念一样足够炫耀一辈子。
如果止步不前,满足于当下也无可厚非,就是人家工资上万你还是三五千的差别。如果条件许可,多充充电吧,哪怕随波逐流跟上步伐都拿医学博士学位。
高职不算是大专。大专和高职同属专科教育层级,也就是说将来毕业时,拿的文凭是一个级别。都是专科教育的重要形式。但在有些方面还是有区别的。
高职与大专的区别:
1、录取批次不同:大专教育大多是学科教育,是本科教育的“缩减版”。大专分为普通专科和高职专科,普通专科的录取批次在高职专科之前。
2、表达的内容不同:大专是从学历层次上来说的,而高职是从教育形式上说的,所以两者并不矛盾。
3、教育类型不同:大专侧重理论教育,是大学本科的压缩版,相对于高职院校,将来升成本科院校的概率较大;而高职侧重技术重视实践的培养,将来升成本科院校的概率很低。
高职生升本科:高职应届毕业生经过各院校统一组织考试,升入本科院校的三年级继续学习,不属于成人的专升本。
职业技术学院毕业时取得的是大专毕业证,跟普通的大专教育没有什么区别。
高职注重技能教育
高职学生在校期间不仅学习专业理论知识,也要学习专业系统的实训课程,也就是实操课。一般从大一开始,每个学期都要上实训课,每个学期至少2-4周,比如机械类专业会有钳工、铣工、车工、数控车床操作、机械制图等实训课,更加注重技能教育。
高职学生可以专升本
高职学生和普通专科学生一样,都可以专升本。通过正式的报名考试,通过考核,都可以进入本科院校学习。
可以填本科。 教师资格证考试学历要求:
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
应届毕业生可以在毕业前最后一个学期,持学校出具的思想品德鉴定、学业成绩单(暂代替毕业证书)、教师资格考试合格证明和其他申请材料。
向就读或拟任教学校所在地相应的教师资格认定机构申请认定教师资格。
根据《教师资格条例》:
第十五条 申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料:
(一)身份证明;
(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;
(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;
(四)户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
申请人提交的证明或者材料不全的,教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。
教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。
第十六条 教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后,应当对申请人的条件进行审查;
对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书;对不符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。
非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的,应当进行面试和试讲,考察其教育教学能力。
根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。
湖北省实行改革,将教育学心理学改为综合素质与知识能力等。 教师资格证书在全国范围内适用,教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。
第十七条 已取得教师资格的公民拟取得更高等级学校或者其他教育机构教师资格的,应当通过相应的教师资格考试或者取得教师法规定的相应学历。
并依照本章规定,经认定合格后,由教育行政部门或者受委托的高等学校颁发相应的教师资格证书。
评职称时教师资格证与毕业证上面的专业可以不一致。
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
不一定要一致,但一般申报教师资格证最好是毕业证上的专业与教师资格证上的专业一致,如果你以后想参加公招进入学校当老师,绝大多数学校招考都要求必须一致,不一致没有资格报考!办理教师资格证时,如果申报专业与文凭上的专业必须一致,程序更简单,不一致要复杂一点!