评审的职称和考试取得的职称有什么区别(学历证书和职称证书)

评审的职称和考试取得的职称有什么区别

一般来说，评出的职称更被社会认可。

具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。

如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。目前重视学历相对更重视能力的社会 评出的职称更被社会认可 !

一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

评审或考试不是区分的关键，关键是发证的单位。评审和考试是考核的手段而已，有含金量的证书，它的考核有自己的流程和当然的难度，所以权威，所以值钱。

比如工程师证，山寨厂给评的也好，聘的也罢，又或者是培训班发的，能得到社会多大的认可呢？但如果是国家考试中心联合全国工程师协会发的工程师证，需要资格审核，包括文凭，工作经历，发表论文等等，还有专业英语考试，本专业考试，难度不同了。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

按国家有关文件的规定，职称自1998年底后实行考评结合，评聘分离。所谓考职称，只是指如经济、统计、会计等相关专业的职称评审必须先通过国家统一组织的考试，而政工、工程系列却并无要求。所谓考评结合指的是国家要求先考试后评聘的必须先参加相关考试并通过，所谓评聘分离，指的是评审通过并不代表单位同意聘任。

评审的职称和考试取得的职称没有实质性的区别：

1、具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。

2、如果不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。

3、通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。

4、评审或考试不是区分的关键，关键是发证的单位。评审和考试是考核的手段而已，有含金量的证书，它的考核有自己的流程和当然的难度，所以权威，所以值钱。 比如工程师证，山寨厂给评的也好，聘的也罢，又或者是培训班发的，能得到社会多大的认可呢？但如果是国家考试中心联合全国工程师协会发的工程师证，需要资格审核，包括文凭，工作经历，发表论文等等，还有专业英语考试，本专业考试，难度不同了。

5、职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试 （如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

6、按国家有关文件的规定，职称自1998年底后实行考评结合，评聘分离。所谓考职称，只是指如经济、统计、会计等相关专业的职称评审必须先通过国家统一组织的考试，而政工、工程系列却并无要求。 所谓考评结合指的是国家要求先考试后评聘的必须先参加相关考试并通过，所谓评聘分离，指的是评审通过并不代表单位同意聘任。

毕业证号和证书编号什么区别

毕业证学号和毕业证编号的不同之处在于：

毕业证学号是你所在的学校编的，用于平时学习的登录账号。报哪个学校，就到哪个学校官网登上去学习。

毕业证编号是你毕业证上的一个编号，仅此一个，跟身份证号一样，可以查询的。

不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同，有的叫做学校编号、学历证书编号、学历证编号、毕业证书号码、毕业证号码等等。

毕业证号和证书编号的区别是：毕业证号则是指学生在一定时期内修完应该要修的课程后，学校发给的学习合格证的编号。

而证书编号是指各种证书的编号如：聘用证、专业技术证、军官证、学生证等等，其中还包括各种职称证书。毕业证只指一个证书，而证书包括多种证书。

评职称、加薪等承认的是学位证书还是学历证书

　　评职称、加薪承认的是学历证书，是基础指标，而学位证书只是一个参考指标。 　　什么是学位? 　　学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。对某人学术研究能力的认可，我国学位分学士、硕士、博士三级。 　　学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士(博士)学位。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。 　　什么是学历 　　学历是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。 　　学位与学历的区别与联系 　　学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书;而取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 "博士学历"。 　　在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”)，不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书，学历存在一定的意义，但对于更高层次的学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。西方教育，没有学历一说，完成一个阶段的学习，具备相应能力才能获取相应学位。可以看出学历只是中国教育体系下的产物，学位才是必然的结果。

学位、职称、职务分别是什么

学位是指本科生以上取得的，一般表现优秀的本科生，有英语四级和平均分限制，这个每个学校规定不同，都可以在毕业的同时领取学士学位，依次是硕士学位,博士学位，而学历是指毕业证书上的。依次是本科,硕士,博士。职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。这种意义上的职称应该具有如下特征：

①不与工资待遇挂钩；

②没有数额限制；

③一旦取得，终身享有；

④标准控制，相同的职称，评定的标准应该是相同的，不应因地区、民族等因素而有所差异；

⑤与使用无关，离退休人员也可以参加职称决定。有些同志甚至认为过世人员也可以由其子女代为申请评定职称。

什么是职称资格证

能决定着教师工资高低和技术水平及地位高低的职务资格证明，就是教师职称资格证。

教师职称资格证的全称是专业技术职务资格证，能够证明教师具有这种技术职务资格的证件，就是专业技术职务资格证书。

职称资格证一共包括中小学教师员级、初级、中级、副高级和高级五种资格证。

每一种资格证都有相应的证书。专业技术职务资格证书里面载明的内容一般有以下几个方面。

专业名称，例如，中、小学教师；

资格名称，如，中小学一级教师；

任职时间，如，2002.12.30；

姓名，如，***；

性别，男或者女；

出生年月，如，1969.01；

专业，如，语文或者数学或者英语等；

工作单位，如，*省们*县*镇**小学；

发证单位，例如，**职改办；

证书编号，例如，20032275；

发证时间，例如，2003年4月10日；

职称管理部门印章；

教师个人的像片。

就是这样的一个职称资格证，让很多很多的教师青睐有加。因为，它就是影响教师工资待遇高与低的重要原因。有的人到退休都没有评聘上中级职称，结果工资就比中级职称的教师月月相差六七百元，一直到退休之后依然如此。

这就是职务资格证，深度影响教师收入的资格证。

如果你能有知足常乐的胸怀，那么，就不必太在意这个职务资格证了。

我们国家的职称制度，实行的是评聘分离政策。具体的做法是，政府人社部门负责职称资格的申请、评审、批准工作。而用人单位根据工作需要，对获得职称资格的人进行聘用。只有经过了聘用的人员，才可以享受相应职称的工资及福利待遇。

按照国家政府部门的职能分工，各市级人社部门负责初级职称及中级职称的评审工作，省级人社部门负责副高级及正高级职称的评审工作。

经人社部门评审批准，发给个人的各种职称证书，就称为职称资格证书。

职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

职称评审条件

1、助理工程师（初级职称）：

大学本科毕业后从事本工作满一年以上；

大学专科毕业后从事本专业工作满三年以上；

大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保。

需要准备的资料：身份证正反面扫描件，一寸红底或蓝底寸照（电子档），毕业证扫描件。

2、工程师（中级职称）：

全日制本科毕业5年以上，全日制专科毕业7年以上；

本专业非全日制本科毕业5年以上，本专业非全日制专科毕业7年以上；

非全日制非本专业本科毕业7年以上，非全日制非本专业专科毕业9年以上；

大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保；

需要准备的资料：身份证正反面扫描件，一寸红底或蓝底寸照（电子档），毕业证扫描件，初级职称证书。

可评专业：建筑工程管理，市政工程，水利水电，道路，园林。

3、高级工程师（高级职称）：

全日制本科毕业5年以上，全日制专科毕业7年以上；

本专业非全日制本科毕业5年以上，本专业非全日制专科毕业7年以上；

非全日制非本专业本科毕业7年以上，非全日制非本专业专科毕业9年以上；

大成都范围内建筑相关公司6个月以上社保；

中级工程师职称5年以上（提供：中级工程师证书，红头文件原件，评审资料原件）。

需要准备的资料：身份证正反面扫描件，一寸红底或蓝底寸照（电子档），毕业证扫描件，中级工程师证书，中级工程师红头文件原件，中级工程师评审资料原件。

可评专业：建筑工程管理，市政工程，水利水电，道路，园林。

材料要求：为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交！

你好，一般来说职称就是专业技术资格

一，职称的分类

按照专业分类基本可分工程类、教育类、医学类、经济类等等。

有些对专业的要求比较高，有一些就没有那么多的专业限制。

二，职称的等级划分

初级职称（其中又分为技术员和助理工程师）

中级职称

高级职称（副高级）

正高级职称（新增，原为教授级职称）

三，职称获取方式及要求

参与单位或者人社部门组织的评审

1.中专毕业，专技岗位见习期满一年，可初定员级专业技术资格，聘任员级专业技术资格满四年后，可确定为助理级专业技术资格；

2.大学专科毕业后，从事专业工作满三年的人员，可初定助理级专业技术资格；

3.大学本科毕业后，从事专业工作满一年的人员，可初定助理级专业技术资格；

4.硕士毕业从事专业技术工作满3年可直接初定中级

5.博士当年即可初定中级

需要满足以下条件：

1.学历要求

2.当地社保要求

3.论文、业绩材料

4.继续教育学时

5.年限要求

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学历证书和职称证书