汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。我们是国家汉办汉语教师证人社部CETTIC认证国际注册汉语教师资格证三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾无忧!
大家选汉语国际教育这个专业,其目的有以下几个方面:
1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解,为以后从事与汉语有关的工作打下基础。
2、掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学,为以后从事对外汉语教学创造条件。
3、培养相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力,全面的英语听、说、读、写、译的能力,为以后从事汉语和外语研究做好准备。
汉语硕士当然可以考教师编。按照修订前的教师法,专科毕业生就可以考教师编,汉语硕士考教师编更是优势满满了,即使按修订后的教师法规定,也算高学历了。但在报考教师前必须先取得教师资格证,没有教师资格证,就无法通过教师招聘审核,所以抓紧努力吧。
中小学语文或英语老师: 汉语国际教育专业毕业的研究生去中小学当老师的人数很多,因为专业本身也进行了中文及英文相关知识的培养,尤其现在还颁布了教育类硕士毕业生免试认定教师资格证的通知,让汉硕毕业生更容易走进中小学就职。
对外汉语教师志愿者:。
汉办每年会通过高校招募对外汉语志愿者,通过考试后进行集中培训,之后派往相应国家任职,培训具有集训的性质,所教授的内容很有针对性,短期内就可以提升能力。大家可以关注汉办官网,获取相关通知,这也是汉硕专业一个比较好的去路,既可以提升实践能力,也可以体验一下国外的生活,增长见识。
1准备复试相关材料
院校会给符合条件的同学发送复试通知书,当同学们接到复试的公告或者院校的复试电话后,就可以准备复试的相关资料(包含学生证、准考证、身份证、本科成绩单、毕业证、学历证、四六级证书、获得的奖项等),参加复试。
2到复试单位报道
参加研究生考试复试的同学,在接到复试通知后,按照复试时间前往院校进行复试报到。报到时请携带证书和证明证件。
3体检
部分院校会在公告上指出,学生可以自行到正规医院体检,报到时将体检表交给学院即可,大家可以在院校官网上查看具体要求。
4专业笔试、听力考试
专业笔试和听力考试均由院校自行组织,进行笔试考试,一般都是考所报专业的相关内容。
5英语口试和专业面试
面试和英语口试在研究生考试中比较重要的环节,大家可以在复试前准备一段英语的自我介绍,复试当天穿衣打扮要规整,给老师留下一个好印象会对你在复试时有帮助。
6加试
加试是针对研究生考试跨专业考试的同学进行的,考试科目由院校自行决定,一般都会考所跨专业的一门科目。
总体上说,汉硕和专硕的区别主要体现在培养目标、学术研究导向和学制、学费、奖学金、培养方案、招录人数等方面。
培养目标不同:汉硕主要注重专业实践,而专硕则注重学术研究。具体来说,汉硕的培养目标主要是为了使学生具备对外汉语教学的专业能力和实践经验,以便将来能够从事对外汉语教学工作。而专硕则更注重培养学生的学术研究能力,希望学生能够在某一特定领域做出独立的学术贡献。
学术研究导向不同:汉硕主要侧重于实践和应用,以培养具有专业实践经验的高层次人才为目标,而专硕则更加注重学科理论和学术研究,致力于培养大学教师和科研机构的研究人员。
学制、学费、奖学金、培养方案、招录人数等方面存在差异:汉硕和专硕在学制、学费、奖学金、培养方案、招录人数等方面也存在差异。例如,汉硕通常学制为2年,学费相对较低,奖学金和助学金等资助也较丰厚,而专硕学制则较长,通常为2-3年,学费较高,奖学金和助学金等的资助也相对较少。此外,二者的培养方案和招录人数等也有所不同。
综上所述,汉硕和专硕虽然都是硕士教育的重要组成部分,但在培养目标、学术研究导向和学制、学费、奖学金、培养方案、招录人数等方面存在较大差异。因此,选择适合自己的硕士类型对于未来的学习和职业发展至关重要。
汉硕一般指汉语国际教育硕士,专硕指专业硕士学位,两者在培养目标、培养方式、课程设置和未来职业方向上存在差异。
汉硕注重国际汉语教学和跨文化交际能力的培养,专硕则注重某一专业领域的实际应用和就业导向。