阳新有哪几所高中?-桂平市白沙中学毕业证样本图片
文章目录：
一、阳新有哪几所高中?
阳新一中 阳新二中 实验高中 兴国高中 阳新高中 英才高中 蓝天高中 海博高中
现在阳新就五所高中。阳新一中，英才高中，实验高中，兴国高中，阳新高中
阳新第三中学是特别好的学校，我就是阳新第三中学毕业的，我们的初中老师挺关心学生的学习和成长的。他们都是好老师。喜欢阳新三中的，新生们就去阳新三中吧！
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麻烦采纳，谢谢!
阳新一中、阳新二中、阳新高中、兴国高中、阳新县实验中学等。
一、阳新一中
阳新县第一中学，简称阳新一中，位于，是确定首批办好的108所重点中学之一，湖北省样本校，黄石市级示范高中。
二、阳新二中
阳新县第二中学是阳新县唯一一所县直属农村重点高中，地处浮屠镇。 学校现有教职工95人其中高级教师21人，省级骨干教师5人，市级骨干教师8人，县市级学科带头人15人，教师平均年龄36岁左右。学校占地面积54亩，新建的教学大楼和学生公寓洁净气派，微机室、多媒体教室、学生食堂、运动场等设施齐全。
三、阳新高中
湖北省阳新县高级中学坐落于全国闻名的阳新县城关的桃花山上，创建于1958年9月，其前身是阳新县师范学校。2000年9月，为响应国家深化教育改革、全面推进的号召，学校改制为阳新县高级中学。
四、阳新县实验中学
阳新县实验中学，位于湖北省黄石市阳新县，是黄石市级示范高中。
阳新县实验中学的前身追溯到始建于北宋二年（公元977年）的兴国儒学；自1910年在此创办兴国州中学堂起，学校先后署名为：阳新县中学校、阳新县初级中学、阳新县城关中学、阳新县东方红中学、阳新县第一中学等。1989年定名为阳新县实验中学。
五、兴国高中
阳新县兴国高级中学坐落于阳新县城郊经济开发区鸿骏路，雄视迎宾大道，俯瞰城北大地，三面环路，交通便捷，优越。据有关资料显示，学校规划在积128亩，已建成可容纳学生2000人以上的教学楼一幢，可容纳2000人同时就餐的餐厅一幢，标准8人间宿舍两幢，多功能实验楼一幢。
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二、2020海南白沙中学教招报名条件是什么?
第一批录取学校——
一、海南中学(下达市县指标分数线)
海口：82分;
三亚：82分5个星;
文昌：81分2个星;
琼海：81分2个星;
儋州：81分4个星;
万宁：82分4个星;
澄迈：82分2个星;
临高：82分2个星;
定安：82分1个星;
屯昌：82分1个星;
五指山：82分4个星(在琼州学院附中、农垦实验中学就读的五指山考生：82分2个星);
琼中：82分3个星;
保亭：79分1个星;
陵水：79分3个星;
白沙：82分;
乐东：82分;
东方：82分3个星;
昌江：82分3个星;
洋浦：82分3个星。
二、海师附中
1、校内生：73分1个星;
2、下达市县指标分数线：
海口： 75分1个星;
三亚： 78分3个星;
文昌： 74分2个星;
琼海： 71分;
儋州： 81分4个星;
万宁： 81分4个星;
澄迈： 82分;
临高： 80分4个星;
定安： 80分1个星;
屯昌： 79分4个星;
五指山： 69分2个星(在琼州学院附中、农垦实验中学就读的五指山考生：81分);
琼中 ：79分2个星;
保亭 ：74分1个星;
陵水 ： 76分;
白沙 ： 79分4个星;
乐东 ： 79分2个星;
东方 ： 80分1个星;
昌江 ： 80分1个星;
洋浦 ： 78分3个星。
三、海南侨中
三亚：82分3个星;
文昌：82分3个星;
琼海：82分4个星;
儋州：82分2个星;
万宁：82分;
澄迈：82分5个星;
临高：82分1个星;
定安：80分4个星;
屯昌：82分3个星;
五指山：79分2个星(在琼州学院附中、农垦实验中学就读的五指山考生： 81分1个星);
琼中 ：82分;
保亭 ：77分2个星;
陵水 ：78分1个星;
白沙 ：81分1个星;
乐东 ：82分;
东方 ：81分2个星;
昌江 ：80分;
洋浦 ：82分1个星。
四、中国热带农业科学院附中
1、儋州市：68分1个星;
2、其它市县：68分。
五、农垦实验中学
1、校内生：74分1个星;
2、全省统招：72分。
三、学生捐书倡议活动方案模板5篇
在我们有一个比较好的倡议时，我们会不断地撰写倡议书来影响更多人，倡议书具有很强的号召性和鼓动性，倡议书的撰写要注意哪些方面呢？急你所急，栏目我为朋友们了收集和我了“学生捐书倡议活动方案模板”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
学生捐书倡议活动方案模板【篇1】
亲爱的同学们：你们在屯小的学习生活，快乐、幸福：这里有敞亮的教室，有和蔼亲切的老师，有活泼可爱的同伴，更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友，它拉起你们的手，遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，博爱，担当。
你们可知道?在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县，那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”!他们很多人寄宿在学校里，学校里没有合适、丰富的图书，家里更是寥寥无几!他们呼吸不到充满书香的空气，无法体味阅读的甜蜜，更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。
亲爱的同学们，今天，让我们伸出“博爱”之手，拉起白沙黎族自治县小朋友的手，拿出我们阅读过的最喜爱的一本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读!让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，幸福!
捐赠要求(请班主任关注图书质量)：
1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。
2、图书要求：
(1)内容有意义、有价值。
(2)八成新以上。
(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时，可写上对捐赠对象的祝福;也可写上自己的班级、姓名和联系方式，通过书结识那里的小朋友。
3、图书上交时间：周五下午---下周一下午2点前。
4、地点：以班级为单位派代表,交到一楼竹蜻蜓门厅位置。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
学生捐书倡议活动方案模板【篇2】
亲爱的毕业生同学们：为了给贫困学生铺就更顺畅的求学之路，20xx年5月15日起院团委青年志愿者协会在学院汉餐门口举办“毕业季爱心接力――用爱心传递希望”爱心物品募捐活动，面向广大毕业生募集闲置的书籍物品，用来捐助校内外贫困学子。
本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，志愿者们由衷向即将毕业的校友们发出倡议，将你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，将你们带不走有用的物品留下来，就能给校内外经济困难的低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。捐一册书籍，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广；校园文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量。涓涓细流，汇集成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽共举；赠人玫瑰，手留余香。您的慷慨捐赠定会使书的价值和您的境界得到升华。
让我们一同参与到捐书捐物行动中来吧，共同营造一个书香、和谐的校园！共同让爱传播万家！
联系人：
联系电话：
捐赠地点：汉餐门口，大四宿舍楼门口
捐赠时间：12：00—13：00
青年志愿者协会
20xx.05.15
学生捐书倡议活动方案模板【篇3】
亲爱的同学们：你们好！
可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——XX社区的孩子们带去一片天空吧！同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的三月，学习雷锋，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的队伍中来！捐赠要求：
1、所捐图书（音像制品）须是健康向上的'正式出版物。
2、捐赠书籍应无污渍、无破损。
3、捐赠时间：X月X日至X月X日。
4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于X月X日交至学校图书馆。
同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为XX社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的`美好回忆，让知识和爱心继续流淌。
XXX
20xx年XX月XX日
学生捐书倡议活动方案模板【篇4】
亲爱的同学们：高中的学习生活以及毕业后废弃的书籍堆积如山，这些对毕业生可能一文不值的教科书和试卷，经过整合也许能为许多山区的孩子提供改变他们一生的帮助。因此，我们将进行高中毕业生的图书募集，支援教育资源稀缺地区。
我们将在高考6月8日的高考结束后，进行统一的图书募集活动，收纳时会进行分类收集，字典、课外书等有用的图书留下，其余没用的将出售变换为资金委托阳光计划组织带到云南省丽江市宁蒗县的贫困山区，帮助有需要的孩子们。
为此我们倡议：
⑴ 保留不需要的书籍以及试卷等可回收资源，不将其废弃，并保存完好。
⑵ 高考结束后将临时备考教室内个人不需要的图书带到我们指定的回收地点，分类捐出。
⑶ 将宿舍内堆积的图书资源带到指定地点，分类捐出。
⑷ 高二以及老师们若有不需要的图书资源也可将其带至任意回收地点进行捐献。
老师们同学们，不会浪费你的时间，只要捐出自己不需要的图书，就可以帮助到山区的孩子们，请伸出援手，为他们提供帮助！
地点：综合楼1楼大厅实验楼1层
时间：6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45
学生捐书倡议活动方案模板【篇5】
捐一份书香 留一片深情学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。近年来，汝城二中图书馆的建设与发展受到县局领导的重视，但由于历史原因，二中图书馆馆藏资源匮乏，尽管学校投资逐年增加，但图书馆藏书不足的现状至今没有得到根本改观。为充实学校的图书资料，拓展师生们的阅读空间，德清二中团委向全校师生发出倡议书，倡议全校师生整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予自己丰富营养的书籍作为珍贵的礼物捐送到图书馆这个知识的枢纽，让它们的价值在全校师生当中得以体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。倡议书一发出就得到全校师生的积极响应，全校师生踊跃向图书馆捐献书籍。学校将这批捐赠的图书一一登记在册，并在每册书上注明什么时间由谁捐献，让后来的读者真切地感受到捐书者浓浓的深情，在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神代代相传。韩店中学
