贵州自考的毕业证样本(贵州自考的毕业证样本图片)

文章目录：

1. 自考本科的毕业证是什么样子的
2. 自考毕业证是什么样的?学位证怎么获得?
3. 自考毕业证和普通毕业证有什么不同吗?

一、自考本科的毕业证是什么样子的

自考，1981年经国务院批准创办，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。  学习灵活多样，无入学考试，考生可通过参加自考助学班的全日制、业余制、网络班或自学进行复习。学一门，考一门，最大程度地适应了在职人士的学习需求。  高等教育自学考试是国家高等教育重要组成部分，解决了大部分在岗人员的学历教育和继续教育问题。学历是社会认可的，它是所有成人教育中含金量最高的，有很大一部分原因是由于它宽进严出的模式。自学考试的报名条件几乎没有什么限制，各位在职人士想报考就可以报考，但是想毕业就没那么容易了，需要大家一门一门科目的去考试且合格，所有考试科目通过了之后还有毕业论文以及答辩等环节，有些考生还有实践课程的考核，最后再申请毕业。因此想要通过自考本科是很难的，这也意味着它的含金量并没有那么低。学信网可查每个院校会有些不同，但是差别也不大.

二、自考毕业证是什么样的?学位证怎么获得?

毕业证书属于教育部统一自考文凭。由主考院校所在地省级高等教育自学考试委员会和主考院校联合颁发本科毕业证书。

　　学位证的获得按照国家规定，三门学位课程平均成绩70分以上（单科不低于65分），并通过学位英语考试或英语四级。

　　自考学生取得学位申请学士学位条件 1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。 2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。 3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须达到主考院校要求,并通过学位英语考试。

　　申请学位程序 1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件， 于发毕业证的同时向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位评定表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。 2、市考试院或自考办对申请人档案材料（包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单）和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院。 3、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学士学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。 4、主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。

　　不授予对象 高教自学考试本科毕业生有下列情况之一者，不能授予学士学位： 1、违反四项基本原则，或受学校及工作单位纪律、行政处分者； 2、考试期间，有违纪、舞弊行为受到处理者；

　　授予学位程序 1、参加学位外国语考试的考生在各主考学校报名。 2、符合学士学位授予条件拟申请学位者，须持本科毕业证书和外国语考试合格证，到主考学校学位办申请并填写本科毕业生学士学位申请表，经工作单位或有关学校审核，省自考办审核成绩后，交主考学校成教院（自考中心），报学校学位委员会审核。 3、高等教育自学考试本科毕业生申请学位者应向主考学校学位主管部门交纳考务、评审等费用，具体标准按有关文件精神执行。同时向主考学校缴纳一科次的报名费。 4、主考学校学位办将评审结果等相关材料报送省学位办备案，同时送省自考办一份备查。

三、自考毕业证和普通毕业证有什么不同吗?

自考毕业证书上有自考的字样，普通的没有；自考毕业证上有省自考和所报院校的章，校长未盖章，普通高等学校毕业证上为院校和校长的盖章；自考毕业证书上没有年制限制，普通的有；自考毕业证书是由主考高校与高等教育自学考试委员会联合颁发，而统招本科是由高校单独颁发。

自考需要的条件

1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。

2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。

3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。

自考注意事项

一.目标的定位

目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。

二.学习方法

1.点线面法

“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;

“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;

“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。

2.影射法

第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;

第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;

第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。

3.围攻法

“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。

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